2024年景德镇陶瓷大学在安徽录取分数线(附近几年最低位次排名)
2024年景德镇陶瓷大学在安徽录取分数线(附近几年最低位次排名)
2024年景德镇陶瓷大学在安徽录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考景德镇陶瓷大学2024年高考录取数据数据可知,景德镇陶瓷大学在安徽2024年物理类(普通类)最低录取分数线523分,对应位次94...
2024年景德镇陶瓷大学在安徽录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考景德镇陶瓷大学2024年高考录取数据数据可知,景德镇陶瓷大学在安徽2024年物理类(普通类)最低录取分数线523分,对应位次94580名,历史类(普通类)最低录取分数线517分,对应位次22855名。以下是景德镇陶瓷大学2024年在安徽录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年景德镇陶瓷大学在安徽录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(1920(W003))]:最低录取分数线527分,对应最低位次89650。
物理类[普通类-专业组(1920(W001))]:最低录取分数线527分,对应最低位次90125。
物理类[普通类-专业组(1920(W002))]:最低录取分数线523分,对应最低位次94580。
历史类[普通类-专业组(1920(L002))]:最低录取分数线528分,对应最低位次19106。
历史类[普通类-专业组(1920(L001))]:最低录取分数线525分,对应最低位次20077。
历史类[普通类-专业组(1920(L003))]:最低录取分数线517分,对应最低位次22855。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 1920(W003) |
527 | 89650 |
物理类 (普通类) |
本科批 1920(W001) |
527 | 90125 |
物理类 (普通类) |
本科批 1920(W002) |
523 | 94580 |
历史类 (普通类) |
本科批 1920(L002) |
528 | 19106 |
历史类 (普通类) |
本科批 1920(L001) |
525 | 20077 |
历史类 (普通类) |
本科批 1920(L003) |
517 | 22855 |
二、景德镇陶瓷大学在安徽近几年录取分数线及录取位次排名
景德镇陶瓷大学在安徽近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线523分,对应位次94580名,历史类录取分数线517分,对应位次22855名。2023年理科录取分数线484分,对应位次98580名,文科录取分数线493分,对应位次25908名。2022年文科录取分数线519分,对应位次24338名,理科录取分数线486分,对应位次101709名。2021年文科录取分数线555分,对应位次25072名,理科录取分数线472分,对应位次104447名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 1920(W003) |
527 | 89650 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 1920(W001) |
527 | 90125 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 1920(W002) |
523 | 94580 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 1920(L002) |
528 | 19106 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 1920(L001) |
525 | 20077 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 1920(L003) |
517 | 22855 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 理科 (普通类) |
本二 | 484 | 98580 |
2023 | 文科 (普通类) |
本二 | 493 | 25908 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 文科 (普通类) |
本二 | 519 | 24338 |
2022 | 理科 (普通类) |
本二 | 486 | 101709 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 文科 (普通类) |
本二 | 555 | 25072 |
2021 | 理科 (普通类) |
本二 | 472 | 104447 |
参考景德镇陶瓷大学在安徽近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。