2024年上海建桥学院在广西录取分数线（附近几年最低位次排名）
2024年上海建桥学院在广西录取分数线（附近几年最低位次排名）
2024年上海建桥学院在广西录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考上海建桥学院2024年高考录取数据数据可知，上海建桥学院在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线371分，对应位次16189...
2024年上海建桥学院在广西录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考上海建桥学院2024年高考录取数据数据可知，上海建桥学院在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线371分，对应位次161898名,历史类(普通类)最低录取分数线400分，对应位次52706名。以下是上海建桥学院2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年上海建桥学院在广西录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(103)]：最低录取分数线391分，对应最低位次144218。
物理类[普通类-专业组(104)]：最低录取分数线378分，对应最低位次155739。
物理类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线376分，对应最低位次157540。
物理类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线371分，对应最低位次161898。
历史类[普通类-专业组(105)]：最低录取分数线421分，对应最低位次42935。
历史类[普通类-专业组(106)]：最低录取分数线400分，对应最低位次52706。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 （103） |
391 | 144218 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （104） |
378 | 155739 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （101） |
376 | 157540 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （102） |
371 | 161898 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 （105） |
421 | 42935 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 （106） |
400 | 52706 |
二、上海建桥学院在广西近几年录取分数线及录取位次排名
上海建桥学院在广西近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线371分，对应位次161898名,历史类录取分数线400分，对应位次52706名。2023年理科录取分数线347分，对应位次151448名,文科录取分数线428分，对应位次56144名。2022年文科录取分数线422分，对应位次53957名,理科录取分数线343分，对应位次144057名。2021年理科录取分数线348分，对应位次134531名,文科录取分数线413分，对应位次50900名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （103） |
391 | 144218 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （104） |
378 | 155739 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （101） |
376 | 157540 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （102） |
371 | 161898 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 （105） |
421 | 42935 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 （106） |
400 | 52706 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科 (普通类) |
本二 | 347 | 151448 |
| 2023 | 文科 (普通类) |
本二 | 428 | 56144 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 文科 (普通类) |
本二 | 422 | 53957 |
| 2022 | 理科 (普通类) |
本二 | 343 | 144057 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 理科 (普通类) |
本二 | 348 | 134531 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
本二 | 413 | 50900 |
参考上海建桥学院在广西近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。